رابطه بین برتری طرفی با نارساخوانی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 812
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_125
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه برتری طرفی با نارساخوانی است. به منظور انجام این پژوهش ابتدا با مراجعه به مناطق 7 و 12تهران به طور تصادفی از بین کل مدارس این دو منطقه، دو مدرسه انتخاب و سپس از بین تمامی کلاس های دوم تا پنجم تعداد 100نفر از دانش آموزان چپ دست و راست دست به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و تست هوش ریون و دیکته کلاسی از آنها گرفتهشد که 10 نفر از آنها نارساخوان تشخیص داده شدند. روش پژوهش حاضر همبستگی است و برای گردآوری اطلاعات از تست هوشریون و دیکته کلاسی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل یافت هها از روش آماری خی (X(2 استفاده شده است و نتایج بررسینشان می دهد که غلبه طرفی م یتواند یکی از عوامل موثر در نارساخوانی باشد و رابطه معنی داری بین کارکردن با دست چپ ونارساخوانی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام نظامی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
منیر حسینی
دانشجویان کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :