بررسی رابطه هوش اخلاقی مدیران و رفتار شهروندی سازمانی دبیران

پژوهش حاضر، با هدف تبیین تاثیر هوش اخلاقی مدیران بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس ابتدایی شهر خرم آباد انجام شدهاست. روش پژوهش از نوع مدل یابی علی یا مدل معادلات ساختاری بوده است و جامعه آماری شامل کلیه مدیران و دبیران مدارسابتدایی شهر خرم آباد در سال تحصیلی 1393-1394 می باشد. نمونه پژوهش حاضر 103 نفر از مدیران و 309 نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر خرم آباد بودند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش اخلاقی لینک و کیل ( 2005 ) با آلفای( 0/84) و رفتار شهروندی سازمانی سامچ و ران ( 2006 ) با آلفای (0/85)، استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار spss و amos استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هوش اخلاقی به طور مستقیم (0/51) بر رفتار شهروندی سازمانی تاثیر گذار است. بین نظرات دبیران و مدیران در مورد هوش اخلاقی و رفتار شهروندی سازمانی با توجه به جنس، سابقه خدمت و مدرک تحصیلی تفاوت معناداری مشاهده نشد به جز سطح تحصیلات دبیران، که رفتار شهروندی سازمانی را بیشتر برآورد کرد.

کلیدواژه ها:

هوش اخلاقی ، رفتار شهروندی سازمانی ، دبیران ، مدیران ، مدارس شهر خرم آباد