نقش تعلیم و تربیت در اعتلای جامعه اخلاقی

فعالیت های تربیتی از جمله فعالیت های اساسی است که در حیات فردی و جمعی انسان، تأثیری انکارناپذیر دارد.در دین مبین اسلام اخلاق ازجایگاه والایی برخوردار است، و انسان برای بهره بردن از برنامه تربیتی کامل، سالم و همه جانبه نیازمند اخلاقی است که منشا توحیدیداشته باشد زیرا ایمان واقعی به خداوند می تواند انسان را از لغزش ها ومفاسد اخلاقی باز دارد . در این پژوهش سعی شده است نقش تعلیمو تربیت در اعتلای جامعه اخلاقی تبیین گردد، ابتدا نکاتی در رابطه با تعلیم و تربیت ارائه شده، سپس مؤلفه مهم اخلاقی- فکری جامعهاخلاقی توضیح داده شده است و در نهایت به ملاک های کارکرد تعلیم و تربیت، سازوکارهای مکانیسم های اعتلای جامعه مبتنی بر اخلاقپرداخته شده است و به این نتیجه رسیده ایم که وظیفه مهم جوامع مسلمان آماده کردن بستر اجتماعی مناسب برای عملی کردن و پیادهکردن اخلاق نبوی است.

کلیدواژه ها:

تعلیم ، تربیت ، اعتلای جامعه ، جامعه اخلاقی