آشنایی با نرم افزار Mind Genius برای ترسیم نقشه مفهومی در محیط های یادگیری الکترونیکی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,021
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF03_046
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
در هزاره سوم با توجه به پیشرفت های گسترده در زمینه فناوری و نیز نفوذ آن در امر آموزش شاهد تغییرات گسترده ای در روندهای نوین آموزشی می باشیم. آموزش در محیط های الکترونیکی از جدیدترین متدهای آموزشی است که با توجه به استقبال قابل توجه یادگیرندگان ازآن رواج بسیار یافته و امروزه طراحان آموزشی در تلاشند تا با تعریف قالب ها واستانداردهای علمی، این فناوری را هر چه بیشتر و موثرتر درخدمت آموزش قرار دهند. یکی از نرم افزاهایی که می تواند در محیط های آموزش الکترونیکی جهت ترسیم نقشه مفهومی بکار رود، نرم افزار Mind Genius می باشد. با استفاده از این نرم افزار، می توان ایده ها و تفکرات را به نرم افزار به شکلی سازماندهی شده تبدیل کرده و سرعت یادگیری در افراد را بالا برد. از مزایای این نرم افزار می توان به تجسم ایده ها، دانش و علوم برای درک و فراخوانی اطلاعات، تحکیمآموزش، کاهش ظرفیت فکری، افزایش میزان تعاملات و ... اشاره کرد. در این مقاله به تشریح نرم افزار، مزایا و کاربردهای آن در حوزه آموزشالکترونیکی، مهم ترین قسمت های نرم افزار که شامل صفحه کاری، منوها و زیر منوهای موجود، نحوه ترسیم نقشه مفهومی با بهره گیری از این نرم افزار و ... را پرداختیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا یوسفی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
رحیم مرادی
دانشجوی دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :