بهره وری وکارایی معلمان باتمرکزبرآموزشهای آنان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 468
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF03_076
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
هدف ازنگارش این مقاله بررسی تاثیر اموزشهای معلمان برافزایش بهره وری و کارایی آنها دردوره ابتدایی است که مساله اصلی اموزشهای منابع انسانی و کارایی و بهره وری آنان می باشد برنامه ریزی هدفمند منابع انسانی و رشد و توسعه پایدارآنها اینده روشن وموفقی را برای هرسازمان ترسیم مینماید شناخت و پرورش ظرفیت ها شایستگی ها و قابلیت های نیروی انسانی نقش بسیارتعیین کننده دربقا وادامه حیات سازمان درمحیطهای رقابتی دارد بههمین منظور ازروش توصیفی کتابخانه ای استفاده شده است یافته ها نشان داد که اموزش منابع انسانی تاثیر بسیار زیادی برافزایش کارایی و بهره وری دارد و هرگونه بی توجهی به این قابلیت ها و صلاحیت های نیروی انسانی به عنوان منابع استراتژیک و سرمایه ها ی دانشی موجب خلع امتیاز رقابتی میشود اجرای اموزش و بهسازی نیروی انسانی سبب میشود تا افراد بتوانند متناسب با تغییرات سازمانی و محیط بطور موثر فعالیتشان را ادامه داده و برکارایی خود بیافزایند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود جاویدمهر
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی
ابراهیم کاهانی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی
علی قدرتی
فوق لیسانس روانشناسی عمومی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :