شناسایی راهکارهای رویایی سازمان های آموزشی با جنگ نرم در عصر فرهنگ شبکه ای

پژوهش حاضر با هدف بررسی شناسایی راهکارهای مورد نیاز سازمان های آموزشی در رویایی با جنگ نرم در عصر فرهنگ شبکه ا ی - می باشد . روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نوع توصیفی و روش آن تحلیل عاملی اکتشافی است . نمونه آماری مدیران و معاونین دوره متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران بوده که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و حجم نمونه 500 نفر برآورد گردید . ابزار سنجش پرسشنامه محقق ساخته بوده و پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد. روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش ،در بخش آمار توصیفی شامل درصد فراوانی ، میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی آزمونکرویت بارتلت ، آزمون T و تحلیل عاملی اکتشافی بوده است . در نهایت پنج مولفه به عنوان ویژگی های سازمان های آموزشی شناسایی گردید که عبارتند از: یادگیری مادام العمر ، سواد الکترونیکی و سواد دیجیتال ، ارتباطات ، تفکر انتقادی ، کیفیت شخصیت

کلیدواژه ها:

فرهنگ شبکه ای ، سواد الکترونیکی ، جنگ نرم ، ارتباطات ، تفکر انتقادی