بررسی رابطه گرایش به اعتیاد با تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در بین جوانان شهرکرمانشاه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,948

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSSCONF01_079

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه گرایش به اعتیاد با تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در بین جوانان شهر کرمانشاه بوده است. - این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق کلیه جوانان مذکر شهر کرمانشاه تشکیل می دهند که به مواد مخدر صنعتی )شیشه و کراک( اعتیاد دارند، که 180 نفر به عنوان نمونه به روش طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه های تفکر انتقادی، سبک حل مسئله و گرایش به اعتیاد بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد که بین ارزشیابی، تحلیل، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با گرایش به اعتیاد رابطه معناداری وجوددارد اما رابطه بین استنباط با گرایش به اعتیاد معنادار نمی باشد. بین ارزشیابی و تحلیل با عوامل محیطی رابطه معناداری وجود دارد. اما رابطه بین استنباط، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل محیطی معنادار نمی باشد. بین ارزشیابی، تحلیل، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل فردی رابطه معناداری وجود دارد اما بین استنباط با عوامل فردی رابطه معنادار برقرار نمی باشد. بین ارزشیابی، تحلیل، استنباط، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد بین سبک حل مسئله با گرایش به اعتیاد، عوامل محیطی و عوامل اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد و رابطه گرایش به اعتیاد با عوامل محیطی منفی معنادار می باشد

کلیدواژه ها:

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاداسلام آباد غرب

نویسندگان

سیدعلی حسینی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

سمانه قبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاداسلام آباد غرب

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدوند، م. اعتیاد، سبب‌شناسی و درمان. انتشارات دانشگاه پیام‌نور، .1377 ...
  • حیت، مایزر (1998). آموزش تفکر انتقادی، ترجمه: خدایار ابیلی، تهران: ...
  • سنه، افسانه. تفکر انتقادی چیست؟ مجله رشد معلم، شماره .1387، ...
  • هاشمیان نژاد، فریده. ارائه چهارچوب نشری در خصوص برنامه درسی ...
  • زهراکار، کیانوش؛ رضازاده، آزاده؛ احقر، قدسی. بررسی اثربخشی آموزش مهارت ...
  • همتی مسلک اک، معصومه؛ اروجلو، سمیرا؛ خلخالی، حمیدرضا. تاثیر آموزش ...
  • قنبری هاشم آبادی، بهرام علی؛ شهابی، مهرنسا. بررسی اثربخشی آموزش ...
  • تقدیسیان، شکوه. مهارت مشاهده و حل مساله. مجله رشد، دوره ...
  • Kaplan H, and Sadock B Synopsis of psychiatry. 9th ed, ...
  • Comer, J.R. Abnormal Psychology. FifthEdition.ر S.A. 2007. ...
  • McCuller, W. J., Sussman, S., Dent, C. W., & Teran, ...
  • نمایش کامل مراجع