اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ( ACT ) بر روی افسردگی و شیوه های فرزندپروری زنان متاهل مبتلا به اختلال افسردگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,569
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSSCONF01_106
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
افسردگی یک اختلال روانشناختی بخصوص در گروه زنان است که می تواند منجر به آسیب های جدی و ناتوان کننده در آنان شود و - همچنین بر شیوه فرزندپروری آنان تاثیرات زیانباری بگذارد. درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ( ACT ) یکی از درمان های شناختی رفتاری موج - سوم است که باعث افزایش انعطاف پذیری روانشناختی و ارتقاء سلامت روانی در بیماران می شود. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تاثیر این شیوه درمانی بر افسردگی و شیوه های فرزندپروری زنان متاهل مبتلا به اختلال افسردگی بود.این پژوهش از نوع نیمه تجربی و از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری مورد نظر از بین زنان دانش - آموز متاهل دارای فرزند در دبیرستان بزرگسالان شهرستان نجف آباد است. در مرحله پیش آزمون برای زنان متاهل پرسشنامه افسردگی بک ( Beck ) اجرا شد. به منظور انتخاب نمونه، با توجه به ملاک های ورود و خروج، به طور تصادفی تعداد 30 نفر در دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند و سپس گروه آزمایش در 8 جلسه 90 دقیقه ای درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد شرکت کردند و گروه کنترل در لیست انتظار باقی ماندند. نتایج تحلیل کوواریانس داده ها نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد افسردگی را به طور چشمگیری کاهش داده و به طور معناداری باعث بهبود شیوه های فرندپروری در ابعاد فرزندپروری مثبت، تنبیه بدنی و درگیری (Involvement ) شده است. لازم به ذکر است واژه درگیری دراین پژوهش به معنای مشارکت فرزندان در امور خانواده است. این مطالعه نشان داد که درمان پذیرش و تعهد باعث کاهش چشمگیری بر روی نشانه های افسردگی و تاثیرات مثبت در شیوه های فرزندپروری زنان مبتلا به اختلال افسردگی بوده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پروین حمیدی
کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد،اصفهان، ایران
اکرم دهقانی چم پیری
گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد،اصفهان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :