به کارگیری اصل تریز و تسهیل تفکر خلاقانه حل مسئله

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,032

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON01_309

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394

چکیده مقاله:

بسیاری چنین می پندارند که خلاقیت خصوصیت ذاتی افرادی است که با این توانایی متولد می شوند. در حالیکه خلاقیت در نوع بشر به اندازه حافظه عمومیت دارد و می توان آن را با کاربرد اصول و تکنیک های معینی، با ایجاد فکرهای جدید، با اجتناب از عادات و عواملی که موجب تضعیف این استعداد می شوند و با برنامه ای مستمر به خوبی پرورش داد. نوآوری نظام یافته یا همان تئوری حل مسائل به روش ابداعی Triz از قدرتمندترین تکنیک های حل خلاقانه مسئله است که در روش ساختاریافته و نظام مند به شفاف سازی مشکلات می پردازد و با توجه به نوع مسائل شناسایی شده و امکانات و محدودیت های خاص آنها با انتخاب ابزار حل مسئله، به حل آن اقدام می کند. تویز یک روش قدرتمند برای حل خلاقانه مسائل بر مبنای کارکرد گرایی است که قابلیت کاربرد در زمینه ای گوناگون حل مسائل را داراست. در این مقاله با استفاده از روش کتابخانه ای با مرور نظام مند، تفهیم حل مسائل بر اساس اصل زیربنایی تویز یعنی کارکرد گرایی (کاری که هر سیستم باید انجام دهد تا نیازی را برآورده سازد) مورد بررسی قرار گرفته است. در نتیجه با توجه به اهمیت تقویت تفکر خلاقانه حل مسئله، قابلیت استفاده از اصل تریز در حل انواع مسائل محرز گردیده است.

نویسندگان

زینب قدیری

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی