رابطه طرحواره های ناکارآمد اولیه باسازگاری اجتماعی دربین دانش آموزان دوره دبیرستان شهردامغان

هدف پژوهش حاضربررسی رابطه طرحواره های ناکارامد اولیه باسازگاری اجتماعی دردانش اموزان مقطع دبیرستان شهردامغان بود و به روش توصیفی همبستگیا نجام گردید جامعه اماری شامل کلیه نوجوانان 14تا18 سال شهردامغان که درسال تحصیلی 93-94 درمقطع متوسطه دوره دوم مشغول به تحصیل بودند که 150نفر آنان به روش تصادفی خوشه ای مرحله ای انتخاب و دراین پژوهش شرکت نمودند داده ها ازطریق فرم کوتاه پرسشنامه طرح واره های ناکارامد اولیه یانگ و پرسشنامه سازگاری AISS ویژه دانش اموزان دبیرستانی جمع اوری گردید داده ها باازمون همبستگی و رگرسیون چندگانه موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت یافته های پژوهش نشان داد که طرح واره های ناکارامداولیه باسازگاری اجتماعی ازیک رابطه منفی و معکوس برخوردارند درنتیجه وجود طرحواره های ناکارامد اولیه درنوجوانان باعث کاهش سازگاری اجتماعی آنان میگردد

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناکارآمد اولیه ، سازگاری اجتماعی ، نوجوانان