مقایسه خودشناسی، نظم دهی هیجانی و خود کارآمدی در دانشجویان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 646
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON05_042
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
خود کارآمدی - همان قضاوت فرد نسبت به توانایی های خود و اطمینان از دارا بودن قابلیت های فردی می باشد. افرادی که دارای خودکارآمدی بالاتری می باشند، از خودشناسی بهتری برخوردار بوده و اهداف بالاتری را در نظر گرفته و با تنظیم هیجانی رفتار مطلوب تری رادر پیش می گیرند و به موفقیت های بیشتری در زمینه های مختلف از جمله تحصیل دست می یابند. این پژوهش توصیفی تحلیلی و با -هدف کلی تعیین و مقایسه میزان خودشناسی، خودنظم دهی هیجانی و خود کارآمدی در دانشجویان - دختر و پسر مقطع کارشناسی که در سال تحصیل 94-95 وارد دانشگاه شده اند می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی ورودی جدید سال 94 823نفر و دانشجویان پسر مقطع کارشناسی ورودی جدید ) 414 نفر( را در بر می گیرد. به همین منظور نمونه ی آماری پژوهش شامل 265 نفر دانشجویان دختر ورودی جدید و 201 نفر دانشجویان پسر ورودی جدید با میانگین سنی 20/45 انحراف معیار 1/92 و بر اساس فرمول کوکران محاسبه و به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس خودشناسی انسجامی، نظم دهی هیجانی و خود کارآمدی عمومی بوده و تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیره انجام شده -است. یافته ها نشان داد که بین خودشناسی و خود کارآمدی در دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری دیده نمی شود اما در تنظیم - هیجان بین دختر و پسر تفاوت معناداری به دست آمد. نتایج نشان می دهد که با افزایش نظم دهی هیجانی و همچنین خودشناسی بهتر، فرد از خود کارآمدی بالاتری برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی آقازیارتی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم شناختی
مهدی رستمی
دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
پریسا باقری
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :