بررسی فضاهای پژوهشی ومقایسه آن بااستانداردهادرمدارس بزرگسالان شهرارومیه
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 416
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON05_154
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر،بررسی فضاهای پژوهشی مدارس بزرگسالان شهر ارومیه ومقایسه آن با استانداردها است. جامعه آماری تعداد 56 مدرسه بزرگسالان و نمونه مورد مطالعه، تعداد 65 مدرسه، است. روش نمونه گیری در این تحقیق، تصادفیطبقه ای است. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی پیمایشی است .ابزار اندازه گیری، چک لیست محقق ساخته است. برای خلاصه کردن داده های خام، از نرم افزار spss 22 استفاده شده است. برای تجزیه تحلیل آماری داده ها، ازآمار توصیفی و آزمون های Tتک نمونه و U مان ویتنی، استفاده شده و داده ها با استفاده از جدول و نمودار نمایش داده شده است. نتایجحاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد وضعیت مدارس بزرگسالان شهر ارومیه، از لحاظ فضاهای پژوهشی با استانداردها تفاوت معنی دار دارد. در مقایسه وضعیت مدارس دولتی و غیر دولتی مشخص شدوضعیت فضاهای پژوهشی،مدارس دولتی و غیر دولتی تفاوت چندانی با یکدیگر ندارند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افشان خدابنده لو
دانشجوی کارشناسی ارشدگروه علوم تربیتی،واحدارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران
رقیه وحدت
استادیارگروه علوم تربیتی،واحدارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :