اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش استرس و افزایش ابراز وجود دختران نوجوان بی سرپرست و بدسرپرست

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 518

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON09_054

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

سرپرستی، مسیله ای مربوط به کودکی و نوجوانی بوده و دوره نوجوانی، از نظر سن شروع، سرعت و طول مدت رشد، می تواند بهگونه ای منفی یا مثبت، دوره ای بسیار حساس در شکل گیری شخصیت فرد در آینده باشد. بنابراین، بررسی وضعیت نوجوانان در مراکزنگهداری امری لازم و ضروری است. در این تحقیق، استفاده از رویکرد شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برای درمان اختلالات روانیاسترس و عدم ابراز وجود، در دختران نوجوان بی سرپرست و بدسرپرست پیشنهاد شده است. زیرا علاوه بر کارایی و اثربخشی اثبات شده این روش، می توان با صرف وقت و هزینه کمتری به نتیجه مطلوبی برای درمان اختلالات مذکور در این گروه از نوجوانان پرداخت. روشتحقیق در این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با استفاده از طرح دوگروهی، یک گروه آزمایش و یک گروه شاهد می باشد. جامعه آماری اینتحقیق، همه دختران 18-12 ساله با حداقل تحصیلات اول راهنمایی است که در مرکز شبانه- روزی نگهداری دختران بی سرپرست وبدسرپرست شهرستان میبد نگهداری می شوند. از میان آنها دو گروه 12 نفره به عنوان گروه آزمایش و شاهد توسط روش نمونه گیریتصادفی انتخاب شده و به پرسش نامه های تحقیق جواب دادند. نتایج نهایی نشان داد که درمان مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی، استرس را به طور مینی دار کاهش داده است. لیکن، در زمینه افزایش ابراز وجود، شاهد کافی به دست نیامد.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، استرس ، درمان ، ابراز وجود ، دختران بی سرپرست و بدسرپرست

نویسندگان

فایزه صمدی میبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

قاسم دستجردی

استادیار، گروه روان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

احمد عبدالحسینی

استادیار، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میبد