CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی میزان اثربخشی دوره ضمن خدمت درمدارس ابتدائی شهرقاین سال تحصیلی 1390

اعتبار موردنیاز: ۰ | تعداد صفحات: ۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۱۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۰
کد COI مقاله: RCPES01_054
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۱۳.۹۶ کلیوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اصل مقاله فوق در بانک مقالات سیویلیکا موجود نیست. مقالات کنفرانس‌های کشور توسط دبیرخانه‌های مربوط منتشر می‌شوند و در صورتی که اصل مقاله توسط دبیرخانه منتشر نشده باشد، امکان ارائه آن توسط سیویلیکا وجود ندارد. در صورتی که نویسنده این مقاله هستید، می‌توایند اصل مقاله را جهت درج در بانک مقالات به سیویلیکا ارسال نمایید.

خرید و دانلود PDF مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان اثربخشی دوره ضمن خدمت درمدارس ابتدائی شهرقاین سال تحصیلی 1390

  راضیه محمدی - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات استان خراسان جنوبی
فاطمه حسینی - دانشجوی کارشناسی
آرزو محمدی - دانش آموخته کارشناسی ارشد جامعه شناسی

چکیده مقاله:

بقای سازمان ها تاحدودزیادی به دانش آگاهی و مهارتهای گوناگون وجدید بستگی دارد و هرچه دانش و مهارت های کارکنان با نیازهای جامعه پیشرفت های علمی و تغییرات فناوری هماهنگی و انطباقی بیشتر داشته باشد آن سازمان درعرصه جهانی پیشرفت بهتری خواهد داشت میرکمالی 1377 از آنجا که سازمان های آموزشی با جامعه و نهادهای آن درتعامل هستند برای عقب نماندن از تغییر و تحولات علمی و تکنولوژیک دانش و اطلاعات مدیران باید به روز باشد رابینز 2002 بدین طریق کارآمدی نیروی انسانی مستلزم شناخت و آگاهی هایی است که وظایف محوله ایجاد می کند هرچقدر هم اعضای یک سازمان با تربیت های شغلی پیشین وارد سازمان شود باز هم عرض رشد سزمان تجارب کیفیت کاری و میزان فعالیت آنان با آموزش افزایش می یابد عسکری 1378 مقوله آموزش ضمن خدمات کارکنان درایران قدمتی قریب به یک قرن دارد عملا از انسجام و پویایی لازم برخوردار نبوده و فقط درچند دهه اخیر مورد توجه ویژه قرارگرفته است درفرایند برنامه ریزی نیروی انسانی انچه که دارای اهمیت است فرایند سه گانه جذب نگهداری و بهسازی نیروی انسانی است که فرایند نیروی انسانی منجر به جذب و نگهداری فرد درسازمان می شود.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-RCPES01-RCPES01_054.html
کد COI مقاله: RCPES01_054

نحوه استناد به مقاله:

برای بار اول: (محمدی, راضیه؛ فاطمه حسینی و آرزو محمدی، ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (محمدی؛ حسینی و محمدی، ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۱۷۸
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.