بررسی نقش مدیریت دانش بر خلاقیت مدیران مدارس متوسطه استان مازندران
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در هزاره سوم
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 443
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RDTM01_275
تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1393
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی نقش مدیریت دانش بر خلاقیت مدیران مدارس متوسطه استان مازندران انجام شد. روش این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران مدارس متوسطه استان مازندران که شامل 736 نفر میباشند. تعیین حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان انجام گرفته و بر این اساس، به ترتیب تعداد 212 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه مدیریت دانش لاوسونبا 32 سؤال و نیز پرسشنامه رندسیپ که حاوی 05 سؤال می باشد که توسط مدیران پاسخ داده شد. روایی محتوایی پرسشنامه ازنظر متخصصان مورد تأیید قرار گرفت و ضریب پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای هر کدام از پرسشنامه ها به ترتیب0/84و0/72 محاسبه شد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون، آزمون رگرسیون چندمتغیره و آزمون Z فیشر مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین مدیریت دانش و خلاقیت مدیران همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد و درتاثیر مدیریت دانش بر خلاقیت مدیران بر اساس جنسیت تفاوتی وجود نداشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته چاری سرستی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :