نقش ITدر مدیریت دانش و بررسی کارکردها و محدودیت هایKMS در سازمان ها
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,037
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ROUDSARIT01_233
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1390
چکیده مقاله:
موسسات و سازمان ها امروزه در جهت حرکت به سمت فراگیری دانش و اطلاعات مفید بوده تا از آن طریق بتوانند فرآیندهای سازمانی خود را طراحی مجدد نموده و از اطلاعات ذخیره و دسته بندی شده بهره گیری نمایند که این مهم با بکارگیری فناوری اطلاعات میسر و تسهیل می گردد. در واقع هنگامی که کارکنان و افراد سازمان دانش و تجربیات خود را انتقال دهند و ازطریق ابزارهایITجمع آوری و طبقه بندی شوند، سیستم مدیریت دانشKMS)شکل می گیرد. از این رو در مقاله حاضر ضمن معرفی تاریخچه ای از فناوری اطلاعات و مدیریت دانش، به بررسی چگونگی بهره گیری ازITدر جهت ارتقاء سطح دانش و کسب وذخیره داده ها پرداخته شده است. تسهیم اطلاعات بین پرسنل سازمان، کاهش هزینه ها، ذخیره و انتقال تجربیات مفید به سطوح سازمانی مختلف از جمله مزایای مفید IT در روند توسعه مدیریت دانش بوده که در ادامه مقاله به آن پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی بهرامی
باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
سیدحبیب مرتضوی
دانشکده فنی و مهندسی، گروه مهندسی صنایع، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :