نقش درس پژوهی در مقطع ابتدایی درتحقق سیاست اقتصادمقاومتی

همانگونه که مستحضریم مهمترین نقش تیم های درس پژوهی در تحقق اقتصاد مقاومتی فرهنگسازی میان دانش آموزان، اولیا و مربیان است.در واقع ساماندهی مناسب نیروی انسانی از رویکردهای اصلی تیم های درس پژوهی در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی خواهد بود.مهمترین نقش تیم های درس پژوهی در تحقق اقتصاد مقاومتی فرهنگ سازی در میان دانش آموزان، اولیا و مربیان است. تیم های درس پژوهی با ایجاد آمادگی ذهنی و روحی برای کارآفرینی، استفاده از تولیدات داخلی و صرفه جویی در امور مختلف زمینه را برای تحقق اقتصاد مقاومتی در جامعه ایجاد میکند.در واقع تدوین کتب درسی و گنجاندن مفاهیم و مطالب در آنها بر مبنای اقتصاد مقاومتی زمینه را برای تحقق اهداف تیم های درس پژوهی در این زمینه فراهم میکند. متاسفانه طی سالهای اخیر جذب نیروی انسانی بدون کارشناسی صرفا در پاسخ به نیاز اشتغال جامعه بوده و کارآمدی چندانی نداشته است.به منظور فرهنگ سازی اقتصاد مقامتی در میان دانش آموزان ارایه آموزش های لازم به معلمان از موثرترین گروه ها آغار شده و برای تحقق این هدف با ارگانهای دیگری همچون بسیج نیز همکاری میشود.تیم های درس پژوهی نقش مهمی در فرهنگ سازی برای ترویج و بسط آنچه در نظام جمهوری اسلامی ایران به دنبال آن هستیم در بین دانش آموزان و خانواده ها دارد. سیاست های این موضوع در کشورمان باید به یک گفتمان عمومی تبدیل شود و تیم های درس پژوهی رسالت و نقش مهمی در این گفتمان سازی دارد.یکی از بزرگترین رسالت های تیم های درس پژوهی در این حوزه توجه به تربیت نسلی ست که در آینده بتواند با رویکرد اقتصاد مقاومتی کشور را به سمت پیشرفت سوق دهد