بررسی بهترین راهکار استفاده از منابع تجدید پذیر متناسب با معماری پایدار در واحد های آموزشی کشور در اقلیم گرم و خشک

امروزه باتوجه به کاهش منابع تجدید پذیر نیاز به استفاده ازمنابع جایگزین به جای این منابع درکشور ما که کشوری درحال توسعه می باشد مشهود است مطالعه برروی نمونه هایی ازاین منابع جایگزین دربحث اموزش و پرورش که ارگانی مهم درتمامی کشورهای دنیا است یکی ازضروریات اصلی هرکشوری است لذا دراین مقاله که ازنوع توصیفی تحلیلی می باشد سعی برآن شده است که نمونه هایی ازنهادهای اموزشی سراسر دنیا و نهادهای اموزشی قدیمی ایران دراقلیم گرم و خشک که ازمنابع جایگزین برای کاهش مصرف انرژی به عنوان یک رویکرد پایدار استفاده کرده اند بررسی و مطالعه گردید تابدین منظور بتوان به بهترین و متناسب ترین رویکرد متناسب با این پهنه دست پیدا کنیم

کلیدواژه ها:

معماری پایدار ، واحدهای آموزشی ، نمونه های کارشده ، اقلیم گرم و خشک