|
اثر سطوح مختلف كادميم بر پويائي نيتروژن در يك خاك مرتعي
نويسندهگان:
[ ليلا دياني ] - دانشجوي كارشناسي ارشد گروه خاكشناسي دانشگاه شهر كرد [ فايز رئيسي ] - دانشيار گروه خاكشناسي دانشگاه شهر كرد
خلاصه مقاله:
تقريبًا تمام نيتروژني كه به طور طبيعي به خاك اضافه مي شود به شكل آلي است . از آنجا كه گياهان تقريبًا كل نيتروژن مورد نياز خود را از تركيبهاي معدني آن يعني املاح آمونياكي به ويژه نيترات ها تأمين مي كنند و اكثر مواد آلي نيتروژن دار براي آنها قابل استفاده نيستند، معدني شدن نيتروژن آلي يكي از مهمترين مراحل چرخه نيتروژن محسوب مي شود (صالح راستين، ۱۳۵۷ ). اين فرآيند به مقدار زيادي تحت تأثير عوامل متعدد از قبيل خاك، اقليم و آلاينده ها قرار مي گيرد ( داي، ۲۰۰۴ ). اثرعناصر سمي بر معدني شدن ن يتروژن خاك بسيار مورد توجه محققان بيولوژي و اكولوژي خاك بوده است . كادميم يكي از عناصر سنگين و سمي است كه به علت توانائي بالقوه د ر آسيب رساني به ميكروارگانيسم هاي خاك ، تغيير در جمعيت ميكروبي خاك و اثر منفي بر اعمال حياتي آنها مانند معدني شدن نيتروژن در چند دهه گذشته از نظر مسائل زيست – محيطي بسيار مورد توجه قرار گرفته است. در مطالعات انكوباس يون آزما يشگاهي كادميم همواره اثر بازدارند گي بر فرآ يند معدني شدن نيتروژن داشته است. اما، اثر بازدارندگي بسته به نوع خاك و شرا يط آزمايش متفاوت است. ليانگ و طباطبائي ( ۱۹۷۸ ) غلظت ۵۶۲ ميلي گرم كادم يم را براي جلوگ يري از ن يتريفيكاسيون گزارش كردند ، در حالي كه محققان ديگر حتي غلظت كمتر از اين (mgkg 500) را جهت جلوگيري از اين فرآيند گزارش كرده اند (ويگ، ۲۰۰۳ ).). شواهد نشان مي دهد كه كادم يم حتي با غلظت mgkg 2 در خاك با 6/6 = pH نيتريفيكاسيون را به ميزان % ۱۴ كاهش داده است (ويگ، ۲۰۰۳ ). همچنين گزارشها يي وجود دارد كه نشان مي ده ند كادم يم با غلظت mgkg ۱۰ اثر افزا يشي وتحريكي و با غلظتmgkg ۱۰۰ اثر بازدارنده كاهشي بر ن يتريفيكاسيون هم در خاكهاي آهكي و هم در خاكهاي غير آهكي داشته است (داسك، ۱۹۹۵ ). با اين حال ، اثر كادميم بر پويائي نيتروژن خاك هاي من اطق خشك و نيمه خشك، به ويژه به طور كمي و كيفي هنوز مشخص نشده است . لذا هدف از اين تحقيق بررسي اثر غلظت هاي مختلف كادميم بر مراحل مختلف معدني شدن نيتروژن در يك خاك مرتعي است.
كلمات كليدي:
[ لينک دايمي به اين صفحه: http://www.civilica.com/Paper-SESDC-SESDC_035.html ]
|