تاثیر رشته تحصیلی بردیدگاه دانشجویان پیرامون رابطه خانواده ودانشگاه
محل انتشار: اولین همایش خانواده، دانشجو، دانشگاه
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 750
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SFSU01_018
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1391
چکیده مقاله:
مطالعه خانواده به عنوان اصلی ترین کانون پرورش فرزندان و همچنین تعیین کننده صفات شخصیتی افراد و رشد و تحول آنها حائز اهمیت است موضوع خانواده پس از دهه هشتاد میلادی به طور قابل ملاحظه ای به عنوان موضوع تحقیقات روانشناختی مورد توجه محققان واقع شد اماتلاش برای ارایه یک تعریف جامع و کاربردی برای خانواده از زمانی که این واژه درجامعه استفاده شد اغاز شده است خانواده سیستمی پویا تعریف شده است که شامل چندعنصر حداقل دو عنصر با رابطه ویژه است خانواده درامر پرورش فرزندان به سیستم های دیگر نیز وابسته است و از آنها تاثیر می پذیرد از میان سیستم های مرتبط با خانواده نظام آموزشی که از سطح پیش از ابتدایی اغاز می شود و به دانشگاه که عالیترین سطح آن است ختم می شود دارای اهمیت ویژه ای است دانشگاه درامر رشد و پرورش جنبه های غیردرسی دانشجویان نیاز به یاری خانواده دارد هدف این پژوهش آن بوده است که ضرورت رابطه بین دانشگاه و خانواده فرد از دیدگاه خود دانشجو و تاثیر برخی متغیرها و مهمتراز همه رشته تحصیلی براین دیدگاه مورد کنکاش قرارگیرد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانشجویان دانشگاه شیراز تشکیل میدهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود حسین چاری
استادیار دانشگاه شیراز
لاله خواجه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :