پیش بینی سبک مدیریت کلاس براساس هوش هیجانی معلمان

آموزش موثر یکی از مهم ترین موضوع های روان شناسی تربیتی است. بسیاری از مطالعات تمایل دارند که عوامل مرتبطبا آموزش موثر را مشخص نمایند. در مسایل آموزشی از عوامل موثر بر یادگیری دانشآموزان، نحوه مدیریت کلاس بهوسیله معلم می باشد که دارای اهمیت شایان ذکری است. مدیریت موثر کلاس، فرصت یادگیری دانش آموزان را به حداکثرمی رساند. مدیریت کلاس درس نیازمندداشتن ارتباط موثروسالم بافراگیران می باشد ومدیریت کلاس نیازمندمهارتهاییاست، شایدبتوان گفت که هوش هیجانی جزء مهارتهایی است که برفرایندمدیریت معلمان موثراست.

کلیدواژه ها:

سبک مدیریت ، معلمان ، دانش آموزان ، هوش هیجانی