مدیریت کلاس درس به عنوان یک مرکز یادگیری
محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,877
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_049
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که عصر انفجار دانش و اطلاعات نام گرفته است و سرعت تغییر اطلاعات به اندازه ای سریع است که نیاز انسان به اطلاعات جدید هرروز بیشتر می شود واضح است که نیازهای جامعه به ویژه از جنبه آموزشی هرروز تغییر پیدا می کنند و برای براوردن این نیازها ناگزیر از همره شدن با دنیای دانش هستیم در چنین شرایطی به نظر می رسد که آموزش و پرورش سنتی ناگزیر از تغییر یافتن به صورت یادگیری انفرادی و یادگیرنده محور باشد مدارس رسمی ما که آموزش و پرورش ثابت و قالبی را ارائه میدهند دیگر نمی توانند متناسب با تغییرات به وجود آمده درحال پیشرفت پا به پای افزایش کمی و کیفی اطلاعات درجهان امروز حرکت کرده و نیازهای آموزشی جامعه را پاسخگو باشند از سوی دیگر عواملی چون مشغله زیاد و وقت کم یادگیرندگان برای تحصیل مهاجرت تحصیل کرده ها کاهش کیفی دانش فارغ التحصیلان و شک و تردید در بازدهی آموزشی افت تحصیلی از سویی و افزایش رقابت برای کسب دانش و اطلاعات جدید و بروز از سوی دیگر سازمانهای آموزشی کشورها را با بحران مواجه کرده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صابر منصوری
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
حسین سلیمانی ازندریان
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :