مقایسه میزان افسردگی دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی با دانشجویان سایر رشته های تحصیلی دانشگاه آزاداسلامی واحد محموداباد

پژوهش حاضر با انگیزه ضرورت توجه به بهداشت روانی و با هدف کلی توصیف و مقایسه میزان افسردگی دردانشجویان پسر رشته تربیت بدنی و دانشجویان سایر رشته های تحصیلی آموزشکده فنی و حرفه ای شهرستانمحمودآباد در سال تحصیلی 89-88 صورت گرفته است . روش تحقیق در این پژوهش به تناسب موضوع انتخابی، روش توصیفی از نوع علی مقایسه ای می باشد. نمونه های تحقیق به روش تصادفی از بین دانشجویان – مقطع کاردانی پیوسته رشته های تحصیلی: تربیت بدنی، حسابداری، کامپیوتر، معماری، ناوبری، مخابرات دریایی و مکانیک موتورهای دریایی که جمعاً شامل 755 نفر دانشجو بوده اند، انتخاب و به مورد اجرا درآمده است. میانگینسنی نمونه های تحقیق دامنه بین 15 تا 10 سال بوده است. ابزار اندازه گیری این تحقیق، پرسشنامه سنجش افسردگیآرون بک ) B.D.I ( بوده که 11 جنبه تحت افسردگی را در 8 دامنه مجزا مورد بررسی و اندازه گیری قرار می دهد.عملیات مربوط به تجزیه و تحلیل داده های آماری به منظور استخراج نتایج توسط نرم افزار Spss صورت گرفته است. یافته های حاصل از نتایج تحقیق با مقایسه میانگین نمرات افسردگی در دو گروه آزمودنی ، نشان داده که اختلاف معنی داری وجود دارد. میزان افسردگی دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی در مقایسه با میزان افسردگی دانشجویان پسر سایر رشته های تحصیلی کمتر بوده است

کلیدواژه ها:

افسردگی ، دانشجویان تربیت بدنی ، دانشجویان غیر تربیت بدنی