سامانه يادگيري الكترونيكي امداد

[ رامين كهن خاكي ] - رييس اداره آموزش امداد و نجات - جمعيت هلال احمر استان تهران
[ شهريار مزيدآبادي ] - مدرس امداد و نجات - جمعيت هلال احمر استان تهران

خلاصه مقاله:

امروزه درجهان تمام كشورها در تلاش هستند تا نقش آموزش به ويژه آموزش هاي كاربردي را در توسعه ملي و ارتقاي دانش و تكنولوژي مورد توجه قرار دهند . از اين رو هرچه آموزش بيشتر و با كيفيت بهتر ارايه شود و مخاطبين بيشتري را تحت پوشش قرار دهد انتظار مي رود نتيجه بهتري به دست آيد.
بر اين اساس و همچنين با درك عميقي كه از نياز روز افزون جامعه براي فراگيري علوم و مهارت هاي مرتبط با اهداف جمعيت هلال احمر در سالهاي اخير بدست آمده است. در اين مقاله سعي شده است تا با تغيير و تحول در شيوه هاي يادگيري در آينده با استفاده از آموزش غير حضوري و مجاري در كنار شيوه هاي موجود، راهكارهاي جديدي تدوين شود. آموزش به عنوان اثر بخش ترين ساز و كار جامعه براي مقابله با بزرگترين چالش اين قرن، يعني توسعه پايدار مي تواند بسياري ازگرفتار هاي زمان بروز سوانح و حوادث را كاهش دهد. افزايش علاقمندان و گستره رو به تزايد شهرها و رشد روز افزون جمعيت در مناطق مختلف و كمقود مدرسان و مربيان ماهر در سطح كشور، ضرورت اصل آموزش وسيع از طريق رسانه هاي مختلف را بيش از پيش به مسئولان آموزش همگاني مقابله با بلايا يادآوري مي نمايد.
به نظر مي رسد با توجه به عدم دست يابي به فضاهاي فيزيكي كافي براي برگزاري كلاس ها، كمبود اعتبارات، عدم وجود وقت كافي براي شركت مستمر فراگيران در دوره هاي امداد و نياز فوري خانواده ها براي آمادگي در مقابله با سوانح ، ضرورت ايجاد يك يا چند شيوه جديد آموزشي مبتني بر فناوري اطلاعات (Information Technology) و بهره گيري از شبكه جهاني اينترنت و توليد و عرضه لوحهاي فشرده خودآموز آموزشي با توجه به فاكتورهاي مختلف (سن، جنس، تحصيلات و...) به منظور بستري وسيع از دانشهاي گوناگون، مي تو.اند در زمان كوتاهي مجموعه وسيعي از علاقه مندان را به يكباره به سطح دانش بالاتري برساند تا ميزان آسيب پذيري جامعه در زمان بروز حوادث و بلايا كاهش يابد.
در اين مقاله كه به اهداف و مزاياي اين سامانه پرداخته است، مجموعه آموزشي، الكترونيكي و غير حضوري جديدي (در ايران) را پيشنهاد مي نمايد.

يادگيري الكترونيكي ، آموزش همگاني ، خودامدادي ، توسعه پايدار