تبیین شاخص های ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,513

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SSTU06_383

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1392

چکیده مقاله:

هدف: با توجه به نقش بسیار مهم معلمان تربیت بدنی در تحقق اهداف تعلیم و تربیت، این پژوهش با هدف تدوین شاخص های ارزیابی عملکرد معلمان تربیت بدنی انجام گرفته است. روش شناسی: جامعه تحقیق شامل کلیه خبرگان در امر ورزش مدارس می باشد که تعداد 34 نفر به طور هدفمند انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی صوری و محتوایی آن با اظهار نظر متخصصان و اساتید مورد بررسی قرار گرفت و اعتبار آن با استفاده از ضریب آلفاکرونباخ(0/78) محاسبه شده است. پرسشنامه ها طی چهار مرحله بر اساس روش دلفی به نظرخواهی خبرگان گذاشته شد. پس از انجام اصلاحات در هر مرحله مجددا برای خبرگان ارسال می شد تا در مرحله چهارم اجماع نظر خبرگان در خصوص شاخص های ارزیابی به وسیله ضریب کندال w=0/702 حاصل شد. یافته ها: نتایج تحقیق حاکی از آن است که به نظر متخصصان و خبرگان از بین 40 شاخص پیشنهادی در 9 بعد، تعداد هشت شاخص در ارزیابی عملکرد معلمان بسیار ضروری و چهار شاخص ضرورت کمی دارند. بحث و نتیجه گیری: ارزیابی معلم نیاز به تدوین استاندارد و معیار دارد تا ارزیابی مناسب و درستی از عملکرد معلمان صورت گیرد. لذا پیشنهاد می شود که بازنگری در سیستم ارزیابی معلمان تربیت بدنی می تواند در هر چه بهتر اجرا شدن سیستم ارزشیابی معلمان تربیت بدنی کمک کند و ضعف کند و ضعف ها و قدرت ها را مشخص سازد.

نویسندگان

مهدیه حسین علیانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه بیرجند

سیده عذرا میرکاظمی

استادیار مدیریت و برنامه ریزی ورزشی دانشگاه بیرجند

محمد کشتی دار

استادیار مدیریت و برنامه ریزی ورزشی دانشگاه بیرجند

مهرعلی همتی نژاد

استادیار مدیریت و برنامه ریزی ورزشی دانشگاه گیلان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احسانی، . افبالی، م. ترک زاده.ک. (1382). شیو. های افزایش ...
  • احمدی، ف، نصیریانی، خ. اباذری، پ.(1387). تکنیک دلفی :ابزاری در ...
  • اصلانخانی، محمد علی و همکاران.(1381). مقایه دیدگاه های مدیران، معلمان ...
  • افشارنژاد، طاهر. (1384). بررسی اثر شرکث در مسابقات علمی- تخصصی ...
  • افضل _ خوشبختیج.(1386. ارزشیابی وضعیت اجرای درس تربیت بدنی در ...
  • پورصمد. ح. (1376). بررسی انگیزشی شغلی معلمان کهگیلویه ."پایان نامه ...
  • جعقری، الف.، احسانی، _ خبیری، .. مومنی، م. (1388). طراحی ...
  • حیدری نژاد.ص. مظفری، الف. محقر.ع. (1383) . تعیین و تبیین ...
  • خاوری، ل.یوسفیانء ج.(1387. بررسی وضعیت اجرای درس تربیت بدنی در ...
  • خیابانچیان، ن: امیرتاش.ع. مظفری، الف. _ _ تربیت بدنی از ...
  • مهدی پورهع. شفیع نیا، پ. پرهام، غ:خانچچ _ _ _ ...
  • متی نژاده م. رمضانی نژاده ر.، _ افشارنژاد، ط. شفیعی، ...
  • همتی نژاد، .0 رمضانی نژاد، _ رضایی کمنی، الف.، کیوانی ...
  • I 7- Goldrick , L. (2002) .Improving Teacer Enluntiop to ...
  • TTON OF MUL TT-CRTERI, DECISION MAKING PPLIC4.ر _ Mrzumdar, A, ...
  • I 5- Chu R, _ GJ.(2008). _ Delphi-based approach to ...
  • Ficher, M. W. (2003) _ Appraisa Anxiety: Lessons Learned from ...
  • _ Gunernte. A.K., _ duPIassis.A. (2007) "performing _ t system:A ...
  • Mrcfean, _ .(2001), " performance appraisaf for sport and recreation ...
  • Ofiver, B. (1980). Improving _ _ _ Teachers. The Clearing ...
  • _ Samtiago, P . Bemavides, F. (2009) Teacher Evnluation _ ...
  • Suarez, J.M. Porteln. (1974). .An _ of the physical eduction ...
  • Stronge, J.H. (2006). TEACHER _ _ SCHOOL IMPRO VEMENT: IMPROVTNG ...
  • نمایش کامل مراجع