مقایسه امکانات(تجهیزات، فضاهای ورزشی) و نیروی انسانی تربیت بدنی مدارس پسرانه و دخترانه دوره متوسط استان اردبیل با استانداردها

هدف از این تحقیق، مقایسه امکانات(تجهیزات و فضای ورزشی) و نیروی انسانی، تربیت بدنی در مدارس پسرانه و دخترانه دوره متوسطه استان اردبیل در سال تحصیلی 89-88 می باشد. روش تحقیق حاضر از نوع ( توصیفی تحلیلی) پیمایشی بواه و به شکل میدانی اجرا شده است. جامعه آماری شامل کلیه مدارس دولتی و غیر انتفاعی پسرانه و دخترانه دوره متوسطه (352 مدرسه) استان اردبیل بوده که از روش نمونه گیری جهت دار خوشه ای 56 مدرسه دولتی و 24 مدرسه غیر انتفاعی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. اطلاعات لازم از طریق پرسشنامه عرب مومنی (1382) با پایایی α=%89 توزیع و جمع آوری شد و سپس با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی( T تست) و نرم افزار آمار 16SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که در شاخص نیروی انسانی که شامل هفت فاکتور بود بین مدارس دخترانه و پسرانه تفاوت معنی داری وجود دارد و به طور متوسط در تمام فاکتورها نیروی انسانی در مدارس پسرانه بیشتر از مدارس دخترانه می باشد. در شاخص تجهیزات و فضاهای ورزشی بین مدارس دخترانه و پسرانه تفاوت معنی داری مشاهده نگردید. یکی از مسائل مهمی که به اجرای صحیح درس تربیت بدنی در مدارس کمک می کند فراهم بودن تمام امکانات و تجهیزات می باشد تا در سایه آن، شرایط مناسب برای استعداد یابی، کاهش آسیب ها و افزایش سلامتی در این قشر عظیم و رشد وررش در کشور فراهم گردد.

کلیدواژه ها:

نیروی انسانی ، تجهیزات و فضاهای ورزشی ، مدارس دخترانه و پسرانه ، استان اردبیل