روش های تدریس نوین
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,353
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF01_070
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
در این مقاله سعی شده است که با ارایه ی روش های بدیع و نو در تدریس که به ارتقای سطح یادگیری کمک میکند مروری هم به روش های تدریس ایران باستان داشته باشیم.همجنین از دیدگاه مکاتب مختلف روش های تعلیم و تربیت بیان شده است و با تقسیم بندی روشتدیس به دو دسته ی سنتی و نوین،به توضیح انواع روش های تدریس نوین پرداخته شده است .روش های تدریس نوین که مشارکتمعلم و دانش آموز را می طلبد،به افزایش توانایی دانش آموز در فرآیند یادگیری توجه دارد.معلم باید در تدریس خود روش هایی را انتخاب کند که در آن ها دانش آموزان به صورت فعال تر در عرصه ی آموزش و یادگیری حضور دارند تا بهره وری و کارایی در زمینه آموزش افزایش یابد. این مقاله به روش کتابخانه ای و بررسی منابع معتبر علمی وجستجو در آنها انجام شد بنابراین تجزیه و تحلیل داده ها در آن انجام نشد.امید که مورداستفاده ی مدرسین وکلیه علاقمندان به پژوهش قرار گیرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا نکونام
دانشجوی دبیری شیمی دانشگاه فرهنگیان یزد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :