ارزیابی دقت کودکان دبستانی در زمان عبور از خیابان بین سالهای 1390-1394

هدف از این مقاله، بررسی رفتار کودکان در زمان عبور از خیابان به هنگام خروج از مدرسه و مقایسه نتایج آن در طی سالهای 1390-1394 است. در این نمونهگیری، چهار نوع رفتار خطرناک مد نظر قرار میگیرد : 1 - آیا در زمان ایستادن کودکان در کنار خیابان به صورت کامل توقف میکنند. 2 - آیا قبل از عبور از خیابان به اطراف نگاه میکنند. 3 - آیا در زمانی که فاصله آنان و وسایل نقلیه کم است، اقدام به گذر از خیابان میکنند.4 - آیا در زمان عبور میدوند یا به آرامی حرکت میکنند. محدوده سنی مورد مطالعه از هفت تا 11 سال در نظر گرفته میشود، زیرا در این سن است که میتوان با آموزشمناسب ترافیکی، کودکان را در عبور و مرور ایمن از خیابانها هدایت کرد. با استفاده از نمونهگیری که به وسیله مشاهده رفتار آنان صورت میگیرد و با استفاده از نتایج که با برنامه spss تحلیل می گردد این نتیجه گرفته خواهد شد که آموزشهایی که در این زمینه از طریق رسانهها، ساخت پارکهای ترافیکی و یا وسایل کمک آموزشی مانند کتابها داده میشود، به صورت عملی از سوی کودکان اجرا میشود و با استفاده از آمار مشاهده میگردد کهکودکان با گذشت زمان بیتوجهه تر هستند و یکی از دلایل آشکار که مشاهده گردید وجود وسایل الکترونیکی است که در زمان گذر از خیابان بیشتر مشغول استفاده از آن میباشند

کلیدواژه ها:

کودک ، رفتار ایمن ، آموزشهای ترافیکی ، دقت ، خیابان