واکاوی مدلهای همکاری بین آموزش و عرصه خدمت: راهبردی برای تقویت نظام کارآموزی/کارورزی درآموزش عالی
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 843
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TWECIA01_019
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1393
چکیده مقاله:
هدف عمده اموزش شکوفایی استعدادها پرورش توانایی های فردی و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جامعه می باشد باتوجه به اهمیت شناخت مدلهای همکاری عرصه های اکادمیک و خدمات و تاثیر آن برتامین منابع و پیامدهای اموزشی به واکاوی انواع مدلهای همکاری میان عرصه های اموزشی و عرصه های خدمات پرداخته شد روش تحقیق توصیفی کتابخانه ای است که شامل مطالعه سوابق تحقیق کتب و اسنادومنابع معتبر می باشد نتایج نشان میدهد که ایران شاهد تحولات زیادی درجهت تقویت نظام کاراموزی و کارورزی می باشددراین مطالعه هشت مدل سازمانی و معایب و محاسن هریک توضیح داده میشود ودرپایان به این سوال پاسخ داده میشود که رهبران اموزشی چگونه میتوانند ازنوع شناسی سازمانی برای تدوین راهبردها و مدیریت همکاری با هم و همچنین با سایرشرکا بهره مند شوند به نظر می رسد که نظام سلامت ایران ازمدل رهبری هم پیمانی پیروی می کند اگرچه درعمل به صورت ناکارامد اجرا میشود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بیژن گرایلی
پزشک کارشناس ارشدآموزش پزشکی مرکزمطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران
زهرا کالیراد
کارشناس ارشدمنابع طبیعی واحد علوم و تحقیقات تهران دانشگاه آزاد اسلامی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :