تأثیر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در اثربخشی فرایند آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 656
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
VALIASR01_047
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
امروزه فناوری اطلاعات نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است. تسلط بر تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات و بهره گیری از آن در امر استراتژیک و مهم آموزش و یادگیری یکی از مولفه های مهم قدرت در عصر حاضر محسوب می شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات با سرعت چشمگیری در حال گسترش است و پدیده آموزش با تکلیه بر فناوری اطلاعات و ارتباطات اکنون مورد توجه و رقابت فزاینده جوامع و موسسات آموزشی دنیا قرار گرفته است. در این پژوهش با استفاده از مطالعات کتابخانه ای به تدوین چارچوب نظری موضوع پرداخته شده است. بنابراین نتایج حاصل این مطالعه با تاکید بر بکارگیری فناوریهایی است که به لحاظ فرهنگ سازمانی رایج در سازمانهای ایرانی در جهت توسعه و اثربخشی برنامه های آموزشی و یادگیری می باشد.
نویسندگان
خدیجه آذر
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، اردبیل، ایران
محمد زنده
کارشناسی مدیریت صنعتی، اداره منابع طبیعی شهرستان بیله سوار، ایران
عسگر پناهی
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :