CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله متون درسی فلسفه اسلامی و متون فلسفه غربی و تاریخهای فلسفه

عنوان مقاله: متون درسی فلسفه اسلامی و متون فلسفه غربی و تاریخهای فلسفه
شناسه (COI) مقاله: ASMA01_025
منتشر شده در همایش بررسی متون و منابع حوزه های فلسفه، کلام، ادیان و عرفان در سال ۱۳۸۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد خوانساری - دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر وجیزه ناچیزی است درباره متون درسی فلسفه اسلامی متون فلسفه غربی تاریخهای فلسفه و سایر مباحث سخنرانان و نویسندگانی که شایستگی بیشتری دارند تا حق معنی را ادا کنند. ابتدا باید به مطلبی اشاره شود که در مورد متون کلامی و عرفانی و دینی هم صادق است و درواقع مقدمه ای بر ای متونی از این دست به شمار می اید: بحث فلسفه و نیز کلام و عرفان صرفا درباره امور انتزاعر و عقلانی به ویژه متافیزیک است که انتزاعی ترین و مجرد ترین مباحث است نه مسائل محسوس و ملموس و قابل مشاهده عینی: فیزیکدان و شیمیدان دانشجویان را به ازمایشگاه می برند و فلان دستگاه فیزیکی یا ماده شیمیایی را در برابر دانشجویان قرار میدهند و با آنها ازمایش می کنند سروکارانها با امور onlyctig و عینی است شاگردان را هم در عمل تجربه شرکت می دهند و از انها می خواهند که خود عهده دار ازمایش شوند.

کلمات کلیدی:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_025.html