صرفه جويي در مصرف انرژي و استفاده از انرژي هاي پاك بحث روز محافل كشور و جهان مي باشد. پيوند معماري با اين مباحث بر هيچكس پوشيده نيست . فراهم آوردن بستر لازم جهت تحقق اين امر از وظايف هر معمار آگاه و وظيفه شناسي است. عليرغم اينكه از مدارس بصورت پاره وقت ( فقط در روزهاي نه ماه از سال ) استفاده مي شود، بعلت ماهيت آموزشي و پرورشي اين فضاها، سوژه ي مناسبي براي طراحي سازگار با اقليم ١ و سرمايه گذاري جهت ساخت چنين بناهايي ميباشند. شهر يزد عليرغم، داشتن آب و هوايي نسبتًا نامناسب جهت زندگي ( گرما و سرماي بيش از حد همراه با خشكي هوا ) پتانسيل هاي اقليمي خوبي از جمله تابش شديد خورشيد در روزهاي زمستان و دماي پايين هوا در شبهاي تابستان دارد كه اگر بدرستي شناسايي و بكار گرفته شو ند، مي توان آسايش حرارتي را در فصول مختلف براي مردم به ارمغان آورد. بهمين منظور، در اين مقاله به بررسي و استخراج دستورالعملها و ضوابط طراحي سازگار با اقليم منطقه پرداخته مي شود.

كلمات كليدي:

مدرسه - اقليم - آسايش حرارتي - تهويه – تابش خورشيد