نوید ابیضی - دانشجوی کارشناسی نرم افزار موسسه آموزش عالی خاوران
خانم مهندس مباشری - عضو هیات علمی گروه کامپیوتر موسسه آموزش عالی خاوران

برنامه نویسی موسیقی، روشی جدید برای طراحی الگوریتم های از پیش تعیین شده به قصد آموزشی برای تمرین خواندن، نواختن و نیز ساخت قطعات موسیقی است. در زمینه آهنگ سازی الگوریتمی، در حال حاضر برنامه هایی به زبان های مختلف طراحی شده اند که قبل از تصنیف یک آهنگ، فرصت طرح یک الگوی کلی نگر و البته جامع با درنظر گرفتن تمام تغییرات را به آهنگ ساز می دهد. استفاده از یک طرح قبلی می تواند به پیدایش فرم به عنوان مهم ترین ویژگی یک اثر هنری بیانجامد. وجود فرم و ارتباط بین اجزای اثر، باعث فراهم آمدن زیباشناسی در آهنگ می شود. البته از سویی دیگر، زیباشناسی آهنگ ها را نیز می توان با استفاده از کدنویسی و تعیین معیارهای زیبایی بررسی کرد. از آنجا که زیباشناسی در موسیقی، مقوله ای فلسفی است و ممکن است باعث خلط مبحث شود، لذا امکان سوء استفاده نیز وجود دارد. استفاده از برنامه نویسی، دقت انجام کار را به شدت بالا می برد و هنر را از خلاقیت صرف، به منطق که ویژگی همیشگی هنر بوده، بیشتر پیوند می زند. هدفی که در این مقاله دنبال می شود، ساخت الگوهای آموزشی موسیقی است. باتوجه به نقایص متدهای رایج، الگوهای برنامه نویسی شده می تواند جامع ترین شیوه برای آموزش هنرجویان به شمار روند. در ادامه مقاله، روشی برای آموزش هنرجویان پیشنهاد شده است که در آن، از طریق برنامه نویسی- به ویژه با استفاده از حلقه ها می توان تمام الگوهای ممکن برای تمرینات یک هنرجو در هر رشته را تولید نمود. و سپس الگوها از درجات مختلف و در وضعیت های متفاوت اجرا می شوند. لذا هنرجو با همه حالات ممکن آشنا می شود. این روش می تواند جایگزین تمام متدهای آموزشی موجود شود. زیرا کتب رایج، تنها به بررسی الگوهای ضروری پرداخته اند، اما در برنامه نویسی تمام الگوها ساخته می شوند.

برنامه نویسی موسیقی، آهنگ سازی الگوریتمی، زیباشناسی در موسیقی، موسیقی کامپیوتری