CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی تأثیر رعایت ارزش های اخلاقی بر تعاملات بین معلم وشاگردان

عنوان مقاله: بررسی تأثیر رعایت ارزش های اخلاقی بر تعاملات بین معلم وشاگردان
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_044
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

سوسن قربانی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تهران
محمد جوادی پور - عضو هیأت علمی دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
این مقاله سعی دارد،ارتباط بین رعایت ارزشهای اخلاقی وافزایش تعامل در کلاس را بررسی نماید به همین منظور در ابتدای امر ارزشهای اخلاقی توصیف می شود وبعداز برشمردن معیارهای درست برای داشتن اخلاق به سراغ تعامل رفته وتعامل را نیز تعریف می نماید وبه توضیح ارتباط این دو می پردازد .و لزوم مزین بودن به ارزش های اخلاقی در ارتباط با تعامل کلاسی بیان می شود ودر نهایت به این نتیجه می رسد که رعایت ارزش های اخلاقی برتعامل اثر مثبت دارد و محیط های تعاملی که با توجه به ارزشهای اخلاقی پایه ریزی شده باشند نتیجتا به هدف تعلیم وتربیت نزدیک تر خواهد بود این مقاله، با رویکردی توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانهای، به بررسی و تبیین رعایت ارزشهای اخلاقی در کلاس می پردازد .

کلمات کلیدی:
ارزشهای اخلاقی ،تعامل ،دانش آموز ،کلاس ،معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_044.html