CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه بین ادراک لیاقت ، سرمایه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه در شهر ابهر

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین ادراک لیاقت ، سرمایه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه در شهر ابهر
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_072
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

خیراله جعفری - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
سمیه جعفری - کارشناس علوم تربیتی

خلاصه مقاله:
هدف این پژوهش تعیین رابطه ادراک لیاقت و سرمایه اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود . روش تحقیق از نوع همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه تعداد 200 نفر از دانش آموز مقطع متوسطه(100 نفر دختر و 100 نفر پسر ) در شهر ابهر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و پرسش نامه های سرمایه اجتماعی و ادراک لیاقت بر روی آنها اجرا شدند. برای اندازه گیری پیشرفت تحصیلی از معدل تحصیلی دانش آموزان استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون تحلیل شدند. نتایج بدست آمده نشان داد بین ادراک لیاقت ، سرمایه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری در سطح 0/01 وجود دارد.

کلمات کلیدی:
سرمایه اجتماعی، ادراک لیاقت، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_072.html