CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله میزان شیوع تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان دختر یزد

عنوان مقاله: میزان شیوع تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان دختر یزد
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_231
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمیده رادمنش - کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه یزد
علیرضا بخشایش - دانشیار گروه علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه یزد

خلاصه مقاله:
هدف این پژوهش بررسی میزان تعلل ورزی تحصیلی در دانش اموزان دختر شهر یزد بود. روش بررسی : در این مطالعه توصیفی- مقطعی 257 نفر دانش اموز دختر سال اول مقطع دبیرستان شهر یزد در سال تحصیلی 93-1392 مورد بررسی قرار گرفتند که این تعداد با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و مقیاس تعلل ورزی تحصیلی سولومون و راثبلوم (1984/6) را تکمیل کردند. یافته ها: 84% از افراد گروه نمونه دارای تعلل ورزی تحصیلی بودند. نتیجه گیری: با توجه به شیوع بالای احتمالی این پدیده در دانش اموزان و پیامدها و عوارض آن توصیه می گردد برنامه هایی در جهت شناسایی اقدامات پیشگیرانه و درمان زودرس تعلل ورزی در جهت اعتلای عملکرد تحصیلی ارائه گردد.

کلمات کلیدی:
تعلل ورزی تحصیلی، دانش اموزان دختر، یزد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_231.html