CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله توسعه پایدار در علوم تربیتی با نگاه ویژه به سرمایه اجتماعی

عنوان مقاله: توسعه پایدار در علوم تربیتی با نگاه ویژه به سرمایه اجتماعی
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_497
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

ابراهیم صالحی عمران - استاد دانشکده علوم انسانی گروه علوم تربیتی دانشگاه مازندران
حمیرا ترجانی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه مازندران

خلاصه مقاله:
می توان گفت امروزه بر سر مفاهیمی چون توسعه پایدار اجماع جهانی وجود دارد و دست یابی به ان صرفا نه از طریق بحث های اکادمیک بلکه با بازشناسی و باز اندیشی مفاهیم و بایسته های هم گرابا پنداره زیست گرایانه و تلفیق آن با جنبه های انسانی و اجتماعی جوامع دانش بنیان امکان پذیر است. لذا همانطوری که تجارب جهانی بشر نشان می دهد حصول آرمان های مرتبط با توسعه پایدار بستگی به ایفای نقش موثر نهادهای تولید دانش و هم اندیشی و هم افزایی احاد جامعه دارد این امر تاثیر سرمایه اجتماعی و نگره سازمان ها و نهادهای موجود در جامعه به سرنوشت مشترک هم میهنان خود بت هم نوعان خود در جهان را بیش از پیش به اثبات می رساند. در این نوشتار سعی بر آن است تا با روش مروری تحلیلی نشان داده شود تاثیر نهادهای تولید دانش در شکل گیری توسعه پایدار از رهگذر ایجاد و تقویت سرمایه اجتماعی صورت خواهد گرفت.

کلمات کلیدی:
توسعه پایدار، اموزش، علوم تربیتی، سرمایه اجتماعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_497.html