CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی مبانی روانشناختی،اهداف و گزاره های منتج در سند برنامه درسی ملی

عنوان مقاله: بررسی مبانی روانشناختی،اهداف و گزاره های منتج در سند برنامه درسی ملی
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_595
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد آزاد عبداله پور - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد،گروه روانشناسی ،مهاباد،ایران
کیومرث کریمی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد،گروه روانشناسی ،مهاباد،ایران

خلاصه مقاله:
هدف این مقاله بررسی مبانی روانشناختی سند برنامه درسی ملی است.در این مقاله به تحلیل اهداف و گزاره های منتج مقاطع مختلف پرداخته میشود و با برنهادن آنها با یافته های روانشناسی تربیتی هم همخوانی آنها با تجویزهای منتج از یافته های پژوهشی این حوزه بررسی میگردد و هم تعارضهای مفهومی در ارائه تعاریف و شرایط تحقق اهداف به بحث گذاشته میشود

کلمات کلیدی:
مبانی روانشناختی- سند ملی برنامه درسی-اهداف –گزاره ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_595.html