CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و کار آفرینی در بین مدارس ابتدایی شمال غرب تهران

عنوان مقاله: بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و کار آفرینی در بین مدارس ابتدایی شمال غرب تهران
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_699
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

چمن شریف زاده - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
عثمان آچاک - مدرس دانشگاه آزاد بوکان

خلاصه مقاله:
هدف از انجام تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و کارآفرینی در بین مدیران مدارس ابتدایی شمال غرب تهران است. روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی است. از بین جامعه آماری مدیران و معاونان زن مدارس ابتدایی شمال غرب تهران، تعداد یکصدوبیست و دو نفر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شد. ابزار تحقیق پرسشنامه های ذهنیت فلسفی و کارافرینی است که هر دو دارای روایی و پایایی بالایی هستند. نتایج نشان داد که بین ذهنیت فلسفی با رفتار شهروندی در سطح 0/01 رابطه معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
ذهنیت فلسفی، رفتار شهروند سازمانی، مدارس ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_699.html