CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش آموزش خلاقیت به معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش

عنوان مقاله: نقش آموزش خلاقیت به معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_748
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم باباپور واجاری - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، کارشناس اختلالات یادگیری آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان
حسن ثابت دیوشلی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، کارشناس مسئول آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان
مریم کاویانی - کارشناس روانشناسی، مدیر مرکز اصلاح اختلالات یادگیری آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان
رحمت اله خوارزمی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان و مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی (ع) رشت

خلاصه مقاله:
نظامی که امروزه بیش از سایر نظام ها، در زمینه پرورش خلاقیت و نوآوری مسوؤلیت دارد، آموزش و پرورش است. معلم به عنوان یکی از مهم ترین اجزای تشکیل دهنده یک سازمان آموزشی، عامل اساسی در تقویت قوای خلاق دانش آموزان می باشد. با توجه به نیاز آموزش و پرورش کشور به پرورش خلاقیت دانش آموز، باید با تغییر و تحول برنامه های سنتی و هدایت آموزش، به سمت برنامه های خلاق، به غنی سازیمحیط آموزشی و ارایه برنامه خلاق پرداخت. بنابراین آموزش خلاقیت به معلمان و شناخت آن ها از شیوه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان و نوآوری در مدرسه، به منظور تربیت دانش آموزان خلاق، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بنابراین با توجه به اهمیت موضوع، محققان بر آن شدند، نقش آموزش خلاقیت به معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش را مورد مطالعه قرار دهند تا گام های جدی تر و مؤثرتری در راهپرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان برداشته شود.

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش پویا، خلاقیت، عملکرد خلاق

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_748.html