CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله یادگیری کارافرینانه

عنوان مقاله: یادگیری کارافرینانه
شناسه (COI) مقاله: IRIMC07_158
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مدیریت در سال ۱۳۸۸
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدمهدی الوانی - استاد دانشگاه علامه طباطبائی
کریم کیاکجوری - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی
فروغ رودگرنژآد - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی

خلاصه مقاله:
موضوع یادگیری به یک بخش مهم و حیاتی در فرایند کارافرینی تبدیل شده است و فعالیتهای یادگیری باید قبل از شروع فعالیتهای کارافرینی اغاز گردد یادگیری کارافرینانه را فرایند مستمر و منظمی می دانند که از یک سو به شناسایی و بهره برداری موثر از کلیه منابع درونی و بیرونی سازمای منجر می شود و از سوی دیگر موجب استفاده از فرصتهای جدید یادگیری می گردد. در یادگیری کارافرینانه واقعیتهای تئوری و عمل و واقعیات محتوا و فرایند به هم پیوند می خورند و کارافرینان کارامد و شایسته، یادگیرندگان و امور زندگانی استثنایی هستند. درمقاله حاضر با هدف شناخت مقدماتی یادگیری کارافرینی و یادگیری کارافرینانه با ارائه یک چارچوب مفهومی از فرایندیادگیری کارافرینانه پیامدهای فرایند تبدیل تجربه کارافرینان به دانش کارافرینانه را مورد بررسی قرار میدهیم.

کلمات کلیدی:
یادگیری ، کارافرینی، یادگیری کارافرینانه، دانش کارافرینانه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-IRIMC07-IRIMC07_158.html