CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه سبک های اسناد شادکامی و رضایت از زندگی درمعلمان مدارس عادی و استثنایی

عنوان مقاله: مقایسه سبک های اسناد شادکامی و رضایت از زندگی درمعلمان مدارس عادی و استثنایی
شناسه ملی مقاله: RCPES01_027
منتشر شده در همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

رمضان حسن زاده - دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
بهرام میرزاییان - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
معصومه تقی تبار - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی

خلاصه مقاله:
کارمنبع مهمی برای امرار معاش و احراز موقعیت های اجتماعی است که درعین حال م یتواند به نارضایتی تحلیل بردن قوای جسمانی و روانی منجر شود شغل و حرفه برای افراد احساس هویت و جایگاه شرایط خاصی را فراهم می نماید تا مهارت جدیدی کسب و چالشی تازه ایجاد گردد و نیز موجبات پاداش اجتماعی و نیازبه تعلق به گروه خاص براورده گردد از سوی دیگر کار م یتواند برای سلامت جسمانی و روانی فرد خطرناک باشد یعنی علاوه برخطرات بدنی دراغلب محیط های کاری فرد را دچار اضطراب و محرومیت درماندگی یا استیصال نماید هلسو گرونهاک کوتیستین 2000 ریتوان و همکارانش 2005 اکتلرومیوگرافی ماهیچه معلمان را درطول روزهای کاری و نیز تعطیلات تابستان اندازه گیری کرده و دریافت که درمعلمین با حجم کاری بالا تنش روانی و نیز نشانگان روان تنی بیشتری مشاهده م یشود که سطح ان درتعطیلات پایین تر می اید اسناد به زبان ساده برنحوه تبیین علل رفتار دیگری یا خود انسان دلالت دارد و کاربرد آن درادراک اجتماعی به مفهوم جستجو برای علل جهت تعبیر و تفسیر خویشتن یا دیگران است.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/162293/