مهدی مهدی زاده رستم - دکتری مدیریت دولتی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، ایران، لارستان
مهدی راستی لاری - دانشجوی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران، لارستان

از چشم انداز مبتنی بر دانش، مهمترین وسیله تولید ناملموس است. دیدگاه مبتنی بر دانش تاکید زیادی بر سرمایه انسانی- مهارتها،دانش، صلاحیت، نگرشها و انگیزه کار افراد برای سازمان دارد و روشی است که از آنها از این مهارتها برای منفعت سازمان استفادهمی کنند. با اینحال، همانطور که هوش انسانی بینظیر است، و از لحاظ فردی تعبیه شده است، اما نمی تواند به سادگی بدست آیدکه مدیریت آنرا مشکل ساز می کند.مطرح شده است که مدیریت دانش در مورد ایجاد، ارائه، قوت دادن و حمایت از محیط های مناسب دانش در سازمان، انگیزه دادن وتوانمند کردن افراد باهوش در استفاده و تسهیم دانش خود و ایجاد دانش جدید می باشد. این مقاله بررسی می کند که مدیریتدانش چگونه می تواند برای افزایش رضایت شغلی کارمند استفاده شود. مولفان مطرح کردند که مدیریت دانش می تواند رضایتشغلی را پرورش دهد و با اینکار عملکرد سازمانی بالا ترویج می یابد.تعداد زیادی از مطلعات نشان دادند که رضایت شغلی، تا حدی که کارمند حس مثبت یا منفی به شغل خود دارد، بر انگیزه کارمند،تعهد سازمان و کیفیت و کمیت عملکرد تاثیر می گذارد.کلید واژه: مدیریت دانش، دانش ضمنی، دانش آشکار،رضایت شغلی،عملکرد شغلی، وفاداری سازمانی.

مدیریت دانش، رضایت شغلی، انگیزه دادن