بررسی صلاحیت های کتابداران کتابخانه های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه های دولتی شهر تهران)
عنوان مقاله: بررسی صلاحیت های کتابداران کتابخانه های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه های دولتی شهر تهران)
شناسه ملی مقاله: JR_QJEI-13-48_008
منتشر شده در در سال 1399
شناسه ملی مقاله: JR_QJEI-13-48_008
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه زندیان - Associate Professor - Department of knowledge and Information Science - Tarbiat Modares University - Tehran - Iran
فاطمه ناصری - Tarbiat Modares University
عاطفه شریف - Assistant Professor - Department of knowledge and Information Science - Tarbiat Modares University - Tehran - Iran
حمیدرضا محمودی - department of Knowledge and Information Science/ Faculty of Management and Economics/ Tarbiat Modares University/Tehran/Iran
خلاصه مقاله:
فاطمه زندیان - Associate Professor - Department of knowledge and Information Science - Tarbiat Modares University - Tehran - Iran
فاطمه ناصری - Tarbiat Modares University
عاطفه شریف - Assistant Professor - Department of knowledge and Information Science - Tarbiat Modares University - Tehran - Iran
حمیدرضا محمودی - department of Knowledge and Information Science/ Faculty of Management and Economics/ Tarbiat Modares University/Tehran/Iran
هدف: عوامل انسانی و فکری در هر سازمانی جزء لاینفک و بسیار ارزشمندی محسوب میشوند. در کتابخانه نیز که سازمانی خدماتی است، کتابدار را میتوان سرمایهای دارای جایگاه ویژه تلقی کرد. پژوهش حاضر با هدف دستیابی به میزان صلاحیتهای کتابداران کتابخانههای دانشگاهی انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات در زمره تحقیقات کتابخانهای و توصیفی-پیمایشی قرار میگیرد. دادهها به وسیله پرسشنامه گردآوری شد. روایی پرسشنامه مورد تایید متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی قرار گرفت. به منظور بررسی پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد. پایایی پرسشنامه نیز .۸۴% گزارش شد و بر این اساس تایید شد. کتابداران کتابخانههای دانشگاهی دانشگاههای دولتی شهر تهران جامعه آماری این پژوهش را تشکیل دادند. جهت نمونهگیری از روش نمونهگیری تلفیقی متوالی استفاده و ۶۰ پرسشنامه میان کتابداران توزیع شد. به منظور پاسخگویی به سوالات، از آمارههای توصیفی(میانگین و فراوانی) استفاده شد. نرمافزار spss به منظور تحلیل توصیفی دادهها مورد استفاده قرار گرفت. یافته ها: یافتهها نشان داد که صلاحیتهای مدیریتی با میانگین(۴/۳) در حد متوسط، صلاحیتهای جستجوی اطلاعات با میانگین(۱۶/۴) در وضعیت خوب، صلاحیتهای فناوری اطلاعات با میانگین(۰۲/۳) در وضعیت متوسط، صلاحیتهای پژوهشی با میانگین(۱۷/۱) در وضعیت بسیار بد، صلاحیتهای ارتباطی با میانگین(۸۷/۳) در وضعیت متوسط، و صلاحیتهای فردی و اخلاقی با میانگین(۴۸/۳) در وضعیت متوسطی قرار دارند. نتیجهگیری: به طور کلی، میتوان مدعی شد که صلاحیتهای کتابداران با میانگین ۱۸/۳ در وضعیت متوسط قرار دارد. نیاز است مسئولان و متولیان امر با برگزاری دورههای مختلف، صلاحیتهای کتابداران را ارتقاء داده و بهبود بخشند.
کلمات کلیدی: State University Librarian, Managerial Competence, Information Search Competence, Information Technology Competence, Research Competence, Communication Competence, Individual and Ethical Competence, Academic library
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1603335/