CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثر در جذابیت و اثر گزاری کلاسی

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثر در جذابیت و اثر گزاری کلاسی
شناسه ملی مقاله: EPCS01_1187
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

عادل لری جعفرآباد - دبیر آموزش و پرورش
مهدی ظفرمند حلاج - دبیر آموزش و پرورش
زهرا شفیعی - دبیر آموزش و پرورش
مریم گلدبداغی - دبیر آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
چکیدهعواملی که می تواند به جذابیت کلاس و تدریس کمک کنند، شامل تنوع و جذابیت محتوای درسی، ارتباط دوستانه و صمیمی معلم با دانش آموزان، استفاده از تکنولوژی های نوین در تدریس، استفاده از روش های فعال و جذاب در تدریس، تشویق دانش آموزان به انجام فعالیت های گروهی و همکاری، و دادن فرصت به دانش آموزان برای بیان نظرات و ایده های خود می باشند. این عوامل می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با شور و انگیزه بیشتری به تحصیل بپردازند و در کلاس، محیطی فعال و جذاب داشته باشند. استفاده از تکنولوژی های نوین، به عنوان یکی از عوامل جذابیت کلاس، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با روش های متفاوت و جذاب، درس را بیشتر درک کنند. استفاده از روش های فعال و جذاب مانند بازی های آموزشی، نمایشگاه ها، گروه بندی ها و کارگاه ها، به دانش آموزان اجازه می دهد که در فرایند یادگیری فعال شوند و با تجربه کردن مفاهیم در چارچوبی مبتکرانه، یادگیری آن ها را افزایش دهند. تشویق دانش آموزان به انجام فعالیت های گروهی و همکاری، به دانش آموزان کمک می کند که در فرایند یادگیری شرکت کنند و با دیگران همکاری کنند. این فعالیت ها می تواند به دانش آموزان اجازه بدهد تا مهارت های ارتباطی و همکاری را بهبود بخشند.واژگان کلیدی: معلم، تدریس، آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1643209/