میلاد شیردل - دانشجوی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
مرضیه دهقانی - دانشیار، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
سپیده خلیلی - دانشجوی دکتری سنجش و اندازه گیری، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

هدف کلی این تحقیق، واکاوی تاثیرات مهاجرت دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است.. این پژوهش،از نوع کاربردی است و با رویکرد کیفی و استفاده از روش پدیدارشناسی صورت گرفته است. برای تحلیل داده ها، از روش هفت مرحله ایکلایزی استفاده شده است. میدان این پژوهش، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است. نمونه پژوهش، ۱۵ نفر از دانشجویاندانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران هستند که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. سپس با آن ها مصاحبه صورت گرفت،یافته ها بدست آمدند و از آن یافته ها، برای پاسخ دادن به سوال پژوهش، استفاده شد. طبق نتایج پژوهش، تاثیرات مهاجرت دانشجویان برآن ها، به ۴ دسته ی اقتصادی، فرهنگی- اجتماعی، علمی- تحصیلی و سیاسی- اداری تقسیم شدند. تاثیرات مهاجرت دانشجویان بر کشور هم به ۴ دسته ی اقتصادی، فرهنگی- اجتماعی، علمی- تحصیلی و سیاسی- اداری تقسیم شدند. برخی از یافته ها، پژوهش های پیشین و پیشینه را تایید می کردند و در راستای آن ها بودند.

مهاجرت دانشجویان، تاثیرات مهاجرت، دانشجویان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، پدیدارشناسی