مبانی فلسفه در مدیریت و رهبری آموزشی
عنوان مقاله: مبانی فلسفه در مدیریت و رهبری آموزشی
شناسه ملی مقاله: LPCONF06_020
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری در سال 1402
شناسه ملی مقاله: LPCONF06_020
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
شیما جامی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
زهرا ادیبی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
خلاصه مقاله:
شیما جامی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
زهرا ادیبی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
مقاله حاضر که به روش مروری و با استفاده از کتب، مقالات و نظریات اندیشمندان و کارشناسان این حوزه نوشته شده است. به تبیین و تشریح مبانی فلسفه و فلسفه مدیریت آموزشی پرداخته است و ضمن ارائه تعاریف مرتبط ، با اشاره به مفهوم فلسفه، ماهیت و فعالیت های فلسفی، با تشریح فلسفه مدیریت آموزشی ، اهمیت و ضرورت فلسفه مدیریت آموزشی بیان کرده.است. و در پایان به این نتیجه رسیده است که فلسفه نقش مهمی در درک مفهوم مدیریت و به خصوص مدیریت آموزشی داشته و با روش ها و ایده های اندیشمندان حوزه فلسفه می توان کارکردهای مدیریت آموزشی را تبیین و تشریح نمود.
کلمات کلیدی: مبانی فلسفه ، مدیریت آموزشی ، رهبری آموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1757318/