CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مشاوره و کاهش مشکلات دانش آموزان

عنوان مقاله: مشاوره و کاهش مشکلات دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HSPC13_105
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

معظمه دستجردی - ۱-کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی
سعید حاجی عابدی بدرآبادی - ۲- کاردانی تربیت بدنی
بهرام امانی صوفی - ۳-کارشناسی روانشناسی عمومی
هما سلملیان - ۴-کارشناسی ارشد علوم تربیتی

خلاصه مقاله:
بهره گیری از خدمات راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش یک ضرورت اجتناب ناپذیراست. در دنیای کنونی، بحران هایی پیش روی افراد پدید می آید که اگر متوقف نشود دنیای روحی روانی آنها را متلاطم می کند. آسیب های اجتماعی و روحی روانی از جمله طلاق، اعتیاد، خودکشی ، مشکلات تحصیلی، اختلافات خانوادگی، نارضایتی شغلی، اضطراب ، افسردگی و... محصول تحولات زندگی صنعتی اند. آموزش و پرورش می خواهد زمینه ای را فراهم کند تا تمام استعداد های انسانی که به طور بالقوه در وجود انسان نهفته است به بالفعل تبدیل کند و زمانی به این هدف ها در تحقیق خواهیم رسید که دانش آموزان از نظر جسمی و روانی و اخلاقی برای انجام این فعالیتها آمادگی داشته و در حین مشکل که یادگیری او را مختل می سازد که نه معلم فرصت و نه دانش آموز به تنهایی قادر به حل آن مشکل نمی باشد . تنها فردی که می تواند از طریق اصولی اطلاعات معتبر در اختیار دانش آموزان قرار دهد تا مشکلات آنا را کاهش دهد مشاور می باشد.

کلمات کلیدی:
مشاوره ، آموزش و پرورش ، آسیب های اجتماعی ، یادگیری ، مشکلات تحصیلی ، استعداد ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1796893/