شعبان الهی - تهران دانشگاه تربیت مدرس دانشکده مدیریت و اقتصاد
مهسا ناظمی
سیدعلیرضا فلاح زاده

مدیریت دانش از دیدگاه های مختلفی مورد توجه قرارگرفته است که برخی تمرکز بیشتری برابعاد فنی داشته و برخی دیگرابعاد اجتماعی آن را مدنظر قرار داده اند حال آن که کلید موفقیت سیستم های مدیریت دانش درسازمان ها نگاه توامان به این ابعاد و تعامل و هماهنگی آنها برای کسب بهترین نتیجه می باشد پژوهش ح اضر با مرور ادبیات دانش و بررسی رویکردهای مختلف به آن ابعاد چارچوب فنی اجتماعی مدیریت دانش را شناسایی و ازطریق نظر سنجی خبرگان اعتبار چارچوب را مورد تایید قرار داده است چارچوب ارایه شده شامل سه بعدفنی انسانی و سازمانی می باشد.

مدیریت دانش، سیستم های فنی - اجتماعی، رویکردفنی - اجتماعی به سیستم مدیریت دانش