CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم

عنوان مقاله: اهمیه نهج الحقول الدراسیه المتداخله فی تحلیل الجوانب البلاغیه والادبیه فی القرآن الکریم
شناسه ملی مقاله: JR_CLSAN-13-52_002
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدامین رودینی - PhD Candidate, Faculty of Arabic Language & Literature, Islamic Azad University, Abadan Branch
جواد سعدون زاده - Associate Professor, Faculty of Arabic Language & Literature, Shahid Chamran University, Ahwaz
سهاد جادری - Assistant Professor, Faculty of Arabic Language & Literature, Islamic Azad University, Abadan Branch

خلاصه مقاله:
یمیل الفنانون فی ایامنا هذه الی الانشطه الجماعیه اکثر من ای وقت مضی فی خلق الاعمال حیث تتکون هذه المجموعات من اشخاص باختصاصات مختلفه. انها طریقه یحافظ فیها کل تخصص تماما علی مفاهیمه وبنیته ومبادئه واسسه وطرقه، فضلا عن الترتیب الذی یتم تقدیمه به، وفیه یتوازی تخصصان او اکثر مع برامج فریده وبالطبع مع اسالیب محدده لکل مجال ویقوم کل تخصص بفحص قضایا محدده ربما اهمیه وجهات النظر المختلفه المستمده من تخصصات مختلفه حول موضوع واحد تعتبر احد اسباب اتباع هذه المناهج. تساعد موضوعات العلوم القرآنیه وامتدادها الی الموضوعات الادبیه والبلاغیه من زوایا التخصصات المختلفه علی تعمیق الموقف والفهم الصحیح لمفاهیم کلام الوحی. تهدف هذه الدراسه الی تعریف مکانه المفاهیم القرآنیه من وجهه نظر ادبیه وبلاغیه. لقد تمت الدراسه بطریقه البحث التحلیلی الوصفی والادوات المستخدمه هی المصادر المکتبیه بموضوعات التفسیر والادب والبلاغه العربیه. تدل نتائج هذه الدراسه الی ان تقییم المفاهیم القرآنیه من منظور العلوم المختلفه یشیر الی التقدم والتطورات فی الفتره الادبیه المعاصره حیث نجد القرآن نصا مناسبا للدراسه والبحث من خلال الدخول فی مجال اللغه العربیه والالمام بمحتویات هذه الفتره.

کلمات کلیدی:
Quran, rhetoric, Literature, expression, puns

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1898663/